segunda-feira, 8 de novembro de 2010

TV Web Educar na Cultura Digital discute redes sociais na escola

O conceito de redes sociais surgiu bem antes da web 2.0, mas foi nesta segunda geração da World Wide Web que a internet se tornou terreno fértil e propício para o surgimento das redes sociais virtuais, que apresentam, entre as suas principais características, a colaboração e a interação. Para discutir o impacto e as possibilidades dessas redes na educação, o 4º programa da TV Web Educar na Cultura Digital recebe, nesta quarta-feira, 10/11, às 16h, os convidados Tiago Dória e Claudemir Viana.

http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=revista_educarede.especiais&id_especial=561

sábado, 23 de outubro de 2010

Recursos Educacionais

Professor(a), conheça a coleção de recursos multimídia publicados no Portal do Professor para todos os níveis de ensino e em diversos formatos. Nesse momento, há 6940 recursos publicados e muitos outros aguardando autorização dos autores para publicação.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/recursos_educacionais.pdf

sexta-feira, 23 de julho de 2010

A internet está deixando você burro?

Reportagem da Revista Galileu (nº 229 - agosto/2010) traz uma excelente matéria sobre o assunto.

PARA LER A MATÉRIA, CLIQUE AQUI

sábado, 12 de junho de 2010

PRÊMIO EDUCADORES INOVADORES - MICROSOFT

Conheça o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores
O Prêmio Microsoft Educadores Inovadores está em sua quinta edição e reconhece os melhores projetos educacionais que fazem uso da tecnologia, desenvolvidos por educadores de escolas públicas (estaduais, municipais ou federais), Fundações, Secretarias Municipais e Estaduais de Ensino, Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs ou NRTEs) e Escolas Técnicas Públicas.

O objetivo é incentivar o desenvolvimento de ações de incorporação das tecnologias em atividades que proporcionem um melhor desempenho da comunidade escolar.

Dessa forma, a premiação propicia a criação de referências importantes e experiências que favorecem a transformação da escola em um espaço de aprendizagem contínua – para educadores, educandos e comunidade de seu entorno -, bem como a valorização de suas lideranças e o reconhecimento da importância de seu papel para a criação de uma cultura de uso de tecnologias nos ambientes educacionais.